大创项目总结
前言
已经好久没有更新博客了,这个博客一直想写,也一直没有写。
大创是从 2017 年 1 月开始的,直到 2018 年 4 月底才结束,并不是项目难或者什么,而是项目时间就是这么长😂。然而时间长并不是一件好事情,时间越长反而对人的意志消磨就越厉害。一开始,四个人打算开始申报,现在细细想想其实就是两个人,和对象一直忙前忙后,做 ppt,准备小漫画……
项目过程
不管怎么样,经过辛辛苦苦的准备,到最好好歹还是个校级项目,也算没有白白付出了努力。刚刚开始的时候,大家还满怀热情和希望的在做,终究没有利益关系啊,最后剩下的还是两个人。其他两个人的代码基本不能看。刚刚开始打算是原生Android写,四个人的任务剩下两个人,也开始慢慢的怠慢,进度越来越慢,到最后几乎是要停止的节奏。我俩几乎也筋疲力尽想要放弃了。
转机
一年的时间很快,在此期间和对象放弃了好几个小假期对之前的项目进行推翻重构。在去年冬天的时候,做课程设计选题为一个自动评测系统。
要求教师可以出题,可以对选择题,填空题,简答题和代码题进行评分,学生可以进行答题等一些功能。
这个题和我们的大创中一些模块其实差不多。两周的时间来写这个小课设,经过两周的时间基本完成了一个小 DEMO
,答辩的时候老师很满意。但是老师已经很本地的一个教育机构合作开发一个系统,我的这个模块为系统内部的一个子系统。在寒假期间,该教育机构于我进行了联系,我全面负责学生端功能和自动评测模块。对课程设计的 DEMO
用 Kotlin
进行了重写,对项目中不完善的地方进行了完善。考虑了一些并发情况。在于该机构交流的过程中发现了该机构的水平其实一般般。目前该系统基本已经稳定的运行在学院,给大一的学生做章节测试用。🙉
上面的有点扯得有点多,但是就是这个项目基本完成了我们大创的项目,加上 vue.js
的知识,进行了跨平台的开发,学生端主要是对象开发,教师端是我开发。用 vue.js
开发客户端比原生开发容易多了,速度也快。
总结
作为一个负责人,这其中由我自己很大的错,没有能把一个团队紧密的联合起来,这是我的能力不足,但是一个团队,人有私心的时候,那么这个团队基本也要解散了。各有私心,想得到好处又不想付出。
这周二刚刚进行完答辩,目前还没有出来成绩,不够感觉还可以,毕竟当初立项了那么多,最后才有6个组进行结题答辩。
最后是答辩的时候的演示视频