前言

已经好久没有更新博客了，这个博客一直想写，也一直没有写。

大创是从 2017 年 1 月开始的，直到 2018 年 4 月底才结束，并不是项目难或者什么,而是项目时间就是这么长😂。然而时间长并不是一件好事情，时间越长反而对人的意志消磨就越厉害。一开始，四个人打算开始申报，现在细细想想其实就是两个人，和对象一直忙前忙后，做 ppt，准备小漫画……

项目过程

不管怎么样，经过辛辛苦苦的准备，到最好好歹还是个校级项目，也算没有白白付出了努力。刚刚开始的时候，大家还满怀热情和希望的在做，终究没有利益关系啊，最后剩下的还是两个人。其他两个人的代码基本不能看。刚刚开始打算是原生Android写，四个人的任务剩下两个人，也开始慢慢的怠慢，进度越来越慢，到最后几乎是要停止的节奏。我俩几乎也筋疲力尽想要放弃了。

转机

一年的时间很快，在此期间和对象放弃了好几个小假期对之前的项目进行推翻重构。在去年冬天的时候，做课程设计选题为一个自动评测系统。

要求教师可以出题，可以对选择题，填空题，简答题和代码题进行评分，学生可以进行答题等一些功能。

这个题和我们的大创中一些模块其实差不多。两周的时间来写这个小课设，经过两周的时间基本完成了一个小 DEMO，答辩的时候老师很满意。但是老师已经很本地的一个教育机构合作开发一个系统，我的这个模块为系统内部的一个子系统。在寒假期间，该教育机构于我进行了联系，我全面负责学生端功能和自动评测模块。对课程设计的 DEMO 用 Kotlin 进行了重写，对项目中不完善的地方进行了完善。考虑了一些并发情况。在于该机构交流的过程中发现了该机构的水平其实一般般。目前该系统基本已经稳定的运行在学院，给大一的学生做章节测试用。🙉

上面的有点扯得有点多，但是就是这个项目基本完成了我们大创的项目，加上 vue.js 的知识，进行了跨平台的开发，学生端主要是对象开发，教师端是我开发。用 vue.js 开发客户端比原生开发容易多了，速度也快。

总结

作为一个负责人，这其中由我自己很大的错，没有能把一个团队紧密的联合起来，这是我的能力不足，但是一个团队，人有私心的时候，那么这个团队基本也要解散了。各有私心，想得到好处又不想付出。

这周二刚刚进行完答辩，目前还没有出来成绩，不够感觉还可以，毕竟当初立项了那么多，最后才有6个组进行结题答辩。

最后是答辩的时候的演示视频